幼儿园教案
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《表情歌》教案
2026-04-19 14:54:45《表情歌》教案（精选14篇）活动目标：1、学习有表情的演唱歌曲“表情歌”，并按歌词进行相应的动作表演。2、培养幼儿对音乐活动的兴趣。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
《编花篮》教案
2026-04-19 14:54:14《编花篮》教案（精选14篇）学习目标1、能用活泼的情绪准确演唱《编花篮》2、学习前倚音和下滑音的演唱方法，唱出河南歌曲的韵味。3、对比《茉莉花》，进一步感受河南独特的音乐文化和风土人情。学习重点难点用活泼的情绪学唱《编花篮》。
《编花篮》教学设计
2026-04-19 14:53:46《编花篮》教学设计（通用14篇）设计意图编花篮游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，练习单角跳，发展平衡、协调能力。
小班综合活动--车子开来了
2026-04-19 14:53:14小班综合活动--车子开来了（精选2篇）车子开来了——小班综合活动活动目标：1.让幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的名称。2.让幼儿初步了解汽车的外性特征，知道他们的基本构造和一些车的用途。3.通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。
小班综合活动：红色在说话
2026-04-19 14:52:52小班综合活动：红色在说话（精选2篇）活动目标：1、通过看看、找找，认识周围一些红色的东西。2、初步感知红色与人们在生活中的关系。3、学习用简单的语言表达自己的发现，在活动中体验愉快的情绪。
综合活动:蛋宝宝学做解放军
2026-04-19 14:52:21综合活动:蛋宝宝学做解放军（精选2篇）综合活动:蛋宝宝学做解放军活动目标：1、在游戏中，使幼儿探索让蛋站立的多种方法。2、发展幼儿思维能力与动手能力。3、激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣。
幼儿园小班综合活动《小脚丫》
2026-04-19 14:52:00幼儿园小班综合活动《小脚丫》（精选16篇）一、幼儿情况分析小班幼儿性格活泼、开朗。平时游戏活动中发现他们的思维比较活跃，但他们则更喜欢动手操作。孩子们已经认识过各种手工材料并初步学会了一些使用方法。
小班综合：太空卫士
2026-04-19 14:51:30小班综合：太空卫士（精选2篇）活动目标：1练习走、跑、钻等基本动作，提高运动能力。2乐意关注周围的环境，有热爱大自然的情感。活动准备：红、黄、蓝、绿纸团若干，红、黄、蓝、绿纸篓各一个，绳子八根，场地布置活动过程：1幼儿在老师的带领下走跑交替入场，然后
综合活动：尝尝看，特别香
2026-04-19 14:51:00综合活动：尝尝看，特别香（精选2篇）综合活动：尝尝看，特别香集体、个别活动目标:1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3.初步培养幼儿不偏食的良好习惯。重点、难点：爱吃常见的几种蔬菜，培养幼儿不偏食。
玩毛线
2026-04-19 14:50:30玩毛线（精选3篇）活动目标：1、初步了解毛线与生活的关系。2、加深对红、黄、绿三种颜色的认识。3、积极参与活动体验活动的乐趣。活动准备：1、各种小动物，红、黄、绿三种颜色毛线若干。2、教师与幼儿穿毛衣。3、录音机，轻音乐录音。
小班综合活动：美丽的手帕
2026-04-19 14:50:00小班综合活动：美丽的手帕（精选3篇）一、活动目标1.幼儿通过自己的动手操作，能大胆的表达出这三种不同的颜色以及会区别这三种颜色。2.在游戏活动的过程中，帮助幼儿与幼儿之间学会与他人交往，学会与他人和睦相处。
小班综合活动：会响的小路
2026-04-19 14:49:30小班综合活动：会响的小路（精选2篇）活动目标：1、在玩玩、听听、说说的过程中，感知理解故事内容。2、大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过小路时的情景。3、主动参与倾听、讲述、表演活动，体验活动的快乐。活动准备：1、创设情境：树叶小路。2、课件《会响的小路》。