幼儿园教案
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中班绘本美术《蚂蚁和西瓜》
2026-10-25 14:56:00中班绘本美术《蚂蚁和西瓜》（精选13篇）活动目标：1.通过欣赏绘本故事《蚂蚁和西瓜》的主要情节及绘本中蚂蚁的各种表情和动作，感受绘本色彩简约、情趣生动的美。2.尝试用简单线条表现蚂蚁的各种动态3.体验创意绘画带来的愉悦感。活动准备：1.幻灯片《蚂蚁和西瓜》。
中班美术《我的家》
2026-10-25 14:55:00中班美术《我的家》（通用12篇）活动目标：1.幼儿能用图形的组合造出漂亮的房子。2.幼儿能给房子进行添画。活动准备：幼儿彩绘用具若干、范例、卡纸活动过程：一、谈话导入，激发幼儿兴趣师：小朋友，你的家是什么样的？是什么图形组合的？二、老师讲解示范1.出
中班美术：五彩蛋
2026-10-25 14:54:04中班美术：五彩蛋（精选2篇）活动目标：1.学习选择自己喜欢的材料大胆地进行装饰活动。2.感受参与创造性艺术活动的乐趣。活动准备：1.煮食的鸭蛋、记号笔、水彩笔、彩纸、胶水、剪刀2.装饰好的五彩蛋。活动过程：一、由故事导入活动，引起幼儿兴趣。
中班美术《窗花》
2026-10-25 14:53:30中班美术《窗花》（精选6篇）生成背景：窗花是民间剪纸的一个类别，它主要用于过年过节等喜庆环境中张贴在门、窗等地方，体现节日吉祥和喜庆的气氛，它是千百年来劳动人民智慧的结晶，同时窗花的图案细致、精美、寓意美好，表达了劳动人民对美好生活的祝愿与向往。
《跳圈比赛》教案
2026-10-25 14:21:09《跳圈比赛》教案（精选2篇）活动目的1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。材料与环境创设场地及器材如右图。在地面上一队放有5个圈。
《跳圈比赛》教学设计
2026-10-25 14:20:36《跳圈比赛》教学设计（精选2篇）活动目的1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。材料与环境创设场地及器材如右图。在地面上一队放有5个圈。
《汽车拉力赛》教学设计
2026-10-25 13:48:55《汽车拉力赛》教学设计（精选3篇）活动目的1、练习跑、走交替，2、锻炼身体耐久力素质。3、让幼儿在活动中体验游戏的快乐，4、培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。重点与难点能根据地形的变化控制跑走的快慢，有变化的跑走，并且能做到跑走交替。
《大鱼网》教学设计
2026-10-25 13:48:40《大鱼网》教学设计（精选2篇）：这学期带过很多次健康活动，这次的健康活动带的是最成功的一次，目标基本上都达到了，小朋友们在游戏的过程中也非常开心，每位小朋友都玩得很积极很投入，兴趣特别高，并且乐在其中，整个过程都处于很high的状态。
《捉老鼠》教学设计
2026-10-25 13:47:33《捉老鼠》教学设计（精选9篇）活动目标1、懂得遵守游戏规则，感受游戏的乐趣。2、在游戏中培养孩子的应变能力。3、体验合作创编游戏的乐趣。4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。重点难点让幼儿感受到游戏中的快乐。
《小鸭子》教学设计
2026-10-25 13:16:14《小鸭子》教学设计（精选8篇）一、教学目标（一）学会6个生字及生字组成的词语。（二）抄写词语。（三）正确、流利地朗读课文。二、教学重点、难点识字、写字。三、教学过程（一）复习检查。1.朗读课文，分组分段读。2.出示生字卡片，检查生字读音。
《化蝶》教学设计
2026-10-25 13:15:44《化蝶》教学设计（通用5篇）各位评委，各位老师，上午好！今天我说课的题目是大班音乐欣赏《化蝶》。我将分“说教材理解—说目标确定—说过程设计”三大块，进行我的说课。首先说说我对音乐欣赏《化蝶》这一活动的理解。
《泡泡不见了》教案
2026-10-25 13:15:13《泡泡不见了》教案（精选6篇）活动目标1、积极主动地参加活动，对音乐游戏感兴趣。2、能随音乐表现泡泡的不同形象。3、能根据音乐内容，边唱边玩游戏。活动准备1、幼儿准备：幼儿有吹泡泡的经验;已学会唱歌曲《泡泡不见了》。2、教师准备：泡泡水一瓶，录音机、磁带。