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《盲孩子和他的影子》说课稿
2026-03-22 20:26:45《盲孩子和他的影子》说课稿我今天所说课的篇目是《盲孩子和他的影子》，它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇童话。一、新教材对童话教学的要求《语文课程标准》以新的教学理念为出发点，为童话科幻作品一类的教学提出了新的具体的目标。
想象作文说课稿
2026-03-22 20:26:39想象作文说课稿镇江六中完权一、选题和基本思路1.选题的出发点在接受任务后，我所做的第一件事情是认真学习新的《教学大纲》，重点研读了写作的教学内容和要求以及教学中要重视的问题。
《山中访友》说课
2026-03-22 20:26:27《山中访友》说课说教材：《山中访友》是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特，富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童
《最后一课》说课稿
2026-03-22 20:26:15《最后一课》说课稿广东韶关学院中文系汤婉君我所说课的篇目是《最后一课》，它是初中一年级的教学内容，具体编排在第一册第二单元的第二篇。一、大纲对初中阅读的要求大纲对初中阶段在文学作品方面的阅读要求主要有：1对课文的内容和表达有自己的心得，
[苏教版]《夏》说课稿
2026-03-22 20:26:07[苏教版]《夏》说课稿《夏》说课教案我今天所说课的篇目是《夏》，它是由著名特级教师洪宗礼先生主编的苏教版《语文》七年级上册第四单元——“多彩四季”的第四篇课文。一、新课标下新教材的特点。
《山中访友》说课稿
2026-03-22 20:26:01《山中访友》说课稿
《斑羚飞渡》说课稿3
2026-03-22 20:25:56《斑羚飞渡》说课稿3《斑羚飞渡》说课稿杭州艮山中学徐巧玲一、说教材1、教材的地位及课文特点本单元编选了《珍珠鸟》、《斑羚飞渡》、《华南虎》《马》《狼》五篇描写人类的生存伙伴——动物的文章。
《斑羚飞渡》说课稿4
2026-03-22 20:25:48《斑羚飞渡》说课稿4《斑羚飞渡》说课稿林甸四中张海燕尊敬的各位评委老师，你们好！雨后彩虹，绚丽多彩，令人陶醉。斑羚飞渡悬崖，用生命组成的彩虹更是那样的辉煌悲壮，令人惊叹！
《丑小鸭》说课稿
2026-03-22 20:25:40《丑小鸭》说课稿各位评委、各位领导、各位老师：你们好。我是02中本的胡萍，能参加这次的教师技能大赛，对于我来说，既是一次锻炼，又是一种提高。所以，请允许我代表所有的参赛选手，向支持这次大赛的学院各级领导、在座的评委老师以及我们的指导老师致
《土地的誓言》说课稿2
2026-03-22 20:25:26《土地的誓言》说课稿2
《乡愁》说课稿
2026-03-22 20:25:16《乡愁》说课稿点击浏览该文件
《闻一多先生的说和做》说课
2026-03-22 20:24:48《闻一多先生的说和做》说课一教材分析《闻一多先生的说和做》处在初中七年级下册第三单元第12课。本单元课文为名人单元，编者意在让学生在阅读中感受名人的品格气质和生活道路，颂扬他们对人类的贡献，让学生“通过自己的生命轨迹走进或者走近作品生命的某个角落”