教材分析：必修2第六课《我国的政党制度》（通用3篇）
1.教材分析：必修2第六课《我国的政党制度》 篇一
【课程目标】
§3.8 阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党的执政地位是历史和人民的选择；明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。
§3.9 阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。
§3.11 概述发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。
【学习目标】
1.了解中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择，也是由其性质、宗旨等决定的
2.认识中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心，理解坚持中国共产党领导地位的重要性
3.了解中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是党的基本执政方式
4.知道中国共产党坚持马克思列宁主义为指导，不断推进马克思主义中国化，取得了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果
5.明确中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大思想在内的科学理论体系，认识它的重大意义
6.知道邓小平理论的主要内容及其核心与精髓，“三个代表”重要思想的集中概括及其本质，科学发展观提出的客观依据、深刻内涵及其理论和实践意义
7.明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度
8.了解我国的政党关系，明确多党合作的首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则和重要机构
9.理解我国政党制度对全面推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设，对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性
【细说教材】
本课主要讲述我国的政党制度，介绍了中国共产党的性质、宗旨、执政地位、执政方式、指导思想及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本知识。本课主要有中国共产党领导和执政地位的确立；中国共产党的性质、宗旨和指导思想；不断完善中国共产党的领导方式和执政方式；中国特色的政党制度等四个高考考点。
一、中国共产党
1.地位──领导和执政地位
(1)中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。
(2)中国共产党的领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
①党的性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
②党的宗旨：全心全意为人民服务
(3)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。只有坚持共产党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家统一和民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
2.领导方式和执政方式──科学执政、民主执政、依法执政
(1)中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政资格，也具有与时俱进的执政能力
(2)含义
①科学执政：就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
②民主执政：就是要坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。
③依法执政：就是坚持依法治国，领导立法、带头守法、保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
(3)相互关系
──依法执政是中国共产党执政的基本方式。科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。
(4)依法执政与依法行政的关系
相同点：都以宪法和法律为活动准绳，都是落实依法治国方略的体现；都是为了维护人民当家作主的地位，保证人民行使当家作主的权益。
不同点：依法执政是针对中国共产党的领导国家政权行为而言的，是指中国共产党要坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。主要表现是支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志。依法行政是针对我国的行政机关而言的，就是要求各级政府及其工作人员严格依法行使其权力，依法处理各种事务。
3.指导思想──马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
(1)中国特色社会主义理论体系的主要内容
① 邓小平理论
主题：围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义。
基本内容：提示了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列的基本问题。
核心内容：党在社会主义初级阶段的基本路线。
精髓：解放思想、实事求是。
② “三个代表”重要思想
科学内涵：始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
主题：围绕建设什么样的党、怎样建设党。
本质：立党为公、执政为民。
③ 科学发展观
提出：立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
地位：是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承，又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
主题：实现什么样的发展、怎样发展。
主要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
(2)中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
二、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.我国的民主党派
(1)概况：8个民主党派──民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟（简称）。
(2)性质：是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
2.我国的政党制度──中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(1)地位：是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。
(2)特点（内容）
①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，是通力合作的亲密友党。
各民主党派参政的基本点是：参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。
③多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
④多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。
(3)重要机构──中国人民政治协商会议（人民政协）
①性质：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
②主题：团结和民主。
③职能：政治协商、民主监督、参政议政。
④人大与政协的关系
区别：第一，性质不同。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，它不是国家机关。人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关，它是国家权力机关。第二，职能不同。政协具有政治协商、民主监督、参政议政三大职能，人大具有立法权、决定权、任免权、监督权。
联系：都是我国社会主义民主政治的表现形式。
(4)适合我国国情：既不是一党制，也根本区别于西方的多党制
(5)优越性
①有利于发展社会主义民主政治
②有利于发展社会主义经济和文化
③有利于构建社会主义和谐社会
④有利于推进祖国和平统一大业
【知识构建】
【时政热点】
1.XX年10月9日至12日，中国共产党xx届三中全会在北京举行。全会听取和讨论了受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。会议强调，要更加注重改善民生，促进经济社会又好又快发展。
2.中共中央决定，从XX年9月开始，用一年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观的活动。XX年9月19日，在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上强调，着力把广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观根本出发点和落脚点，努力兴办人民群众希望办的实事好事，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高人民生活质量和水平的过程。
【真题演练】
例1.（XX年广东高考，29）根据出席十届全国人大五次会议代表审议和全国政协十届五次会议委员讨论提出的意见和建议，国务院对《政府工作报告》进行了仔细研究和认真修改。《政府工作报告》被修改33处，其中比较重要的修改有12处。这说明
a.国务院要对全国 人大和全国政协负责和报告工作
b.全国人大与国务院是监督与被监督的关系
c.政协委员参与国家大政方针的协商
d.全国政协与国务院是领导与被领导的关系
［答案］bc
例2.（XX年全国高考文综ⅱ，35）自党的xx大以来，中国共产党党民主建设取得了重大进展，如完善党的代表大会制度，扩大党的基层民主，保障党员的民主权利，建立党内重大决策征求意见制度等。作为一个执政党，中国共产党如此重视党内民主建设，是因为发展党内民主
①已经成为党的中心工作 ②是政治体制改革的目标
③可以带动人民民主 ④是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证
a.①② b.②③ c.③④ d.①④
［答案］c
例3.（XX年广东高考，14）某市市委决定将“民生净福利”作为评价政府工作的指标。这一举措体现了
a.中国共产党执政为民、心系群众 b.民主执政是中国共产党执政的基本方式
c.科学发展观的主旨是以人为本 d.依法执政是中国共产党执政的基本方式
［答案］a
例4.（XX年广东高考，15）政协委员关于完善金融和国有资产管理体制改革的建议，为国家相关改革部署提供了重要参考。这体现了
a.政协委员直接参加国家政权和国家事务管理
b.民主党派积极履行参政议政的职能
c.政治协商制度有利于促进政府决策的科学化、民主化
d.民主党派参与国家大政方针的协商，促进政府决策科学化
［答案］c
例5.（XX年广东高考文基，8）XX年省级人大、政府、政协领导班子换届结束后，31个省区市领导班子中有非中共人士205人，其中民主党派成员166人。这表明
①我国民主政治得到不断发展 ②中国共产党和民主党派共同执政
③中国共产党在组织上领导各民主党派 ④中国共产党和各民主党派通力合作
a.①② b.②③ c.③④ d.①④
［答案］d
例6.（XX年天津高考文综，28）XX年初，农工党中央就农村留守儿童的教育问题提出建议，教育部给予了长达6页的书面答复，并制定了加强农村留守儿童教育工作的7项措施，有力地促进了这一问题的解决。这表明民主党派是在
a.履行文化管理的职能 b.参与国家政策的执行
c.发挥参政议政的作用 d.参与国家权力的行使
［答案］c
例7.（XX年海南高考，11） XX年以来，第十届全国政协委员、政协各单位共提交提案23081件，经审查立案21843件。截止XX年2月20日，99.13％提案已经得到有关部门的处理和回复，提案反映的许多问题已经解决，许多工作取得阶段性进展。这表明
①人民政协具有部分立法权 ②人民政协履行了民主监督的职能
③人民政协具有重大国家事务决定权 ④人民政协履行了参政议政的职能
a.①② b.③④ c.①③ d.②④
［答案］d
例8.（XX年四川延考区高考文综，33）XX年初，在国务院各部委、直属局和其他国家机关中任职的副部级以上非中共领导干部20人，31个省、自治区、直辖市政府中有现职非中共副省级干部30人。全国担任县处级以上职务的民主党派和无党派干部达3.1万余人。这说明
①共产党领导的多党合作制度是我国的一项根本政治制度
②各民主党派和无党派人士具有法律赋予的参政权
③各民主党派和无党派人士具有法律赋予的民主监督权
④各民主党派和无党派人士具有法律赋予的选举权和被选举权
a.①② b.①④ c.②③ d.③④
［答案］c
例9.（XX年上海高考，36）周恩来同志说：“我们党的寿命有多长，民主党派的寿命就有多长，一直要共存到将来社会的发展不需要政党的时候为止。”
XX年11月15日，国务院发表中国的政治制度白皮书，首次概括了多党合作制度的价值和功能，即政治参与、利益表达、社会整合、民主监督和维护稳定。
从xx大到XX年8月止，中共中央召开和委托有关部门召开民主党派、无党派人士参加的协调会、议政会达93次，其中亲自主持27次；从xx大至XX年底，各民主党派中央就国家经济社会发展重大问题直接向党中央、国务院提出意见或建议102件，许多提案得到采纳实施，成为制定政策和法律法规的重要依据。
目前，全国各级人大代表中非中共人士有18万多人，有35万多人成为各级政协委员，全国担任县处级以上职务的党外干部有3.1万人。
请运用我国政党制度的相关知识对上述材料加以分析说明。
参考答案：
(1)上述材料反映了我国的政党制度，即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是有中国特色的新型政党制度。
(2)周恩来同志的有关论述表明了中国共产党与各民主党派进行多党合作有悠久的历史，也反映了多党合作的基本方针。
(3)中国的政治制度白皮书的发表，是我国民主建设进程中的一件大事。白皮书所概括的多党合作制度的价值和功能体现了我国政党制度的特点,对于促进我国政党制度的不断完善,建设中国特色社会主义与构建和谐社会,意义重大。
(4)中国共产党多次召开民主党派和无党派人士协商会、通报会，说明在我国多党合作制度中，中国共产党是执政党，处于领导地位，也体现了通过多种形式实行政治协商。一定数量一定比例的民主党派担任重要领导职务、民主党派中央积极建言献策，体现了各民主党派是参政党，参加国家政权，参与国家事务的管理，参与国家大政方针、政策和法律的制定和执行，反映了我国多党合作与政治协商制度的真实性和优越性。
【能力测试】
一、单项选择题
1.中国共产党领导地位的确立
①是中国近代史发展的必然结果 ②是中国人民在实践中作出的历史性选择
③是由宪法规定的 ④是由中国共产党的性质和宗旨决定的
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
2.在革命和建设实践中，党善于区分和处理两类不同性质的矛盾，及时调整各种利益关系，把全国各民族、各阶层的人民团结起来，保持安定团结的政治局面；党善于总结历史的经验教训，积累了丰富的治党治国经验。这表明，只有坚持党的领导
①才能维护国家的统一、民族的团结
②才能调动一切积极因素实现全面建设小康社会的奋斗目标
③才能始终坚持中国特色社会主义道路
④才能为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境
a.①② b.②③ c.①③④ d.①②③④
3.民主执政是指
①为人民执政 ②让人民执政 ③靠人民执政 ④坚持人民民主专政
a.①②③ b.①③④ c.②③④ d.①②④
4.对依法执政理解正确的是
a.依法执政就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律等,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业
b.依法执政就是坚持为人民执政、靠人民执政
c.依法执政就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法
d.依法执政表明中国共产党直接履行行政权力
5.有人把中国共产党的执政新理念形象地概括为“紧握人民的手，管住官员的手，打造无形的手，强化服务的手，缔造和平的手。”这表明
a.党坚持以人为本，执政为民
b.要充分发挥经济、法律、行政等无形手段的调节作用
c.党始终把反腐败作为执政兴国的第一要务
d.党认真履行经济管理、社会服务的职能
6.中国特色的社会主义理论体系包括
①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
7.科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。它的第一要义是 ，核心是 。
a.发展 以人为本 b.效率 执政为民
c.公平 以人为本 d.发展 与时俱进
8.科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。它科学地回答了“ ”的重大理论和实际问题。
a.什么是社会主义、怎样建设社会主义 b.建设什么样的党、怎样建设党
c.实现什么样的发展、怎样发展 d.如何实现和发展中国特色社会主义
9.在我国，中国共产党与各民党派的关系是
① 执政党和参政党的关系 ② 组织上领导与被领导的关系 ③ 亲密合作的友党关系 ④ 在法律上平等的关系 ⑤ 监督与被监督的关系
a.①②④ b.①③⑤ c.③④⑤ d.①③④
10.我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是
a.坚持中国共产党的领导 b.坚持遵守宪法和法律
c.坚持四项基本原则 d.坚持改革开放
11.人大与政协的主要区别是
a.前者是我国的根本政治制度，后者是我国的基本政治制度
b.前者是国家权力机关，后者是我国多党合作和政治协商的重要机构
c.前者是国家权力机关，后者是国家行政机关
d.前者体现我国的国家性质，后者与国家性质无关
12.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性表现在
①有利于发展社会主义民主政治 ②有利于发展社会主义物质文明和精神文明
③有利于构建社会主义和谐社会 ④有利于推进祖国和平统一大业
a.②③④ b.①③④ c.①②④ d.①②③
二、非选择题
13.党的xx届三中全会指出，在新形势下推进农村改革发展，要加强农业基础地位，提高农业综合生产能力，加快发展农村公共事业，促进农民全面发展、农村全面进步，推动农村经济社会又好又快发展。
运用政治生活知识，说明党为什么要在新形势下推进农村改革发展。
【问题探究】
14.
这三个徽志分别代表什么？在我国政治格局中分别处于什么地位？
【思维拓展】
15.材料一：XX年2月25日至27日，中共xx届二中全会在北京召开。全会审议通过了《关于深化行政管理体制改革的意见》和《国务院机构改革方案》，同意把《国务院机构改革方案》提请十一届全国人大一次会议审议。
材料二：XX年3月3日至14日，全国政协十一届一次会议在北京召开。
材料三：XX年3月5日至18日，十一届全国人大一次会议在北京召开。会议表决通过了《国务院机构改革方案》的决议。
结合上述材料，运用《政治生活》的有关知识，回答这三个会议的顺序为什么要这样安排？
参考答案：
一、单项选择题
1-5 bdbca 6-10 dacda 11-12 bb
二、非选择题
13.(1)中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，其宗旨是全心全意为人民服务。
(2)在新形势下推进农村改革发展，是党坚持立党为公、执政为民和贯彻落实科学发展观的必然要求；是保持党的先进性，提高党的执政能力，巩固党的执政地位的必然要求。
14.(1)这三个徽志分别指国徽、党徽、和政协会徽。
(2)国徽说明我国是人民民主专政的社会主义国家。党徽说明中国共产党是执政党，是社会主义事业的领导核心。会徽说明中国人民政治协商会议是多党合作的重要机构，是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
(3)国徽能够使我们联想到我国的国体和政体，即人民民主专政和人民代表大会制度；党徽能够使我们联想到党的性质、宗旨以及领导地位和“三个代表”重要思想；会徽能使我们联想到中国人民政治协商会议和我国的政党制度。我们既要坚持中国共产党的领导，又要拥护我国的人民民主专政的国家制度，还要坚持和完善我国的人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，从而促进我国的民主制度建设。
15.(1)是由中国共产党、人民政协、人民代表大会各自的性质、地位、作用决定的。
(2)中国共产党是执政党，是我国社会主义事业的领导核心。因此，必须首先召开党的会议，制定路线、方针和政策。
(3)人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的一种重要组织形式。因此，召开党的会议之后，继而召开全国政协会议，充分听取各民主党派人士和各界民主人士的意见，发挥政治协商、民主监督和参政议政的职能。这有利于发挥社会主义民主，促进国家重大决策的科学化和民主化。
(4)全国人大是我国最高权力机关，是人民行使当家作主权利的机关。因此，党提出的方针、政策和人民政协提出的各种意见和建议，必须再提交全国人大讨论通过，使之变为国家意志，以保证党对国家的领导。
作者简介：吴飞，男，中学政治一级教师，广州市首批基础教育骨干教师，广州市中学政治教坛新秀，广州市白云区十佳青年政治教师。现就职于广州市第七十五中学，参加工作XX年来，一直从事高中思想政治课的教学和科组长工作，共任教高中毕业班教学7届，科组长工作XX年，教育教学理论水平和业务能力突出，积累了丰富的高考备考经验，所教班级在高考中多次取得优异成绩。多篇论文和课件在《广州教育导刊》《广东教育（教研）》等杂志上发表以及多次获得市、区各项奖励。
2.教材分析：必修2第六课《我国的政党制度》 篇二
【识记“双基”】
本课分为三框节：中国共产党执政：历史和人民的选择；中国共产党：立党为公，执政为民；共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度。
“双基”要求：
1.了解 中国共产党领导和执政地位的确立。
2.理解 中国共产党的性质和宗旨。
3.说明 中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。
4.理解 中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义及三者间的联系。
5.理解 把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。
6.了解 “三个代表”重要思想的含义。贯彻“三个代表”重要思想的关键和核心。
7.阐明 立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质。
8.了解 我国民主党派的性质、地位及参政权。
9.理解 我国的政党制度，这一制度的基本内容。
10.了解 人民政协的性质和职能。
11.理解 我国政党制度的优越性。
【再讲究学法】
本单元知识在政治生活中占有十分重要的地位，涉及到党的性质、地位、作用，党的领导方式，党的建设，人民政协的性质与职能在高考中所占的比重教大有时也会涉及政党的性质和政党制度，其中比较稳定的考点是党的性质、地位、作用以及党的领导方式和党的建设，一定要把知识连接成整体的知识网络，提纲挈领、各个突破。
1.抓住一个核心──中国共产党是我国社会主义事业的领导核心
（1）理解中国共产党的性质、宗旨和指导思想、党的地位
①性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②宗旨：是全心全意为人民服务。
③指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
④中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。
（2）中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导
①必然性：中国共产党的领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
②重要性：中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。只有坚持中国共产党领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
2.掌握一个重要思想，一个特色制度，一个统一，“三个代表”重要思想；中国特色的政党制度；坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
（1）“三个代表”重要思想
①“三个代表”重要思想的内容
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
②“三个代表”重要思想的历史地位
作为马克思主义中国化的最新成果，全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。在党的xx大中将其确立为中国共产党的指导思想。
③如何贯彻落实“三个代表”重要思想
关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质是立党为公、执政为民。
（2）中国特色的政党制度
a.我国政党制度的特点
①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党（我国政党制度的根本前提），各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。
②多党合作的政治基础：坚持中国共产党的领导、坚持四项基本原则。
中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。
③多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
④多党合作的根本活动原则：遵守宪法和法律。
⑤多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。
人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
b.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性
①有利于推进社会主义政治文明建设；
②有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设；
③有利于推动祖国和平统一大业的实现
（3）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
①地位：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。
②要求：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，就是要在坚持四项基本原则的前提下，积极稳妥地推进政治体制改革，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。
③本质特征：建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这是推进我国政治文明建设必须遵循的基本方针，也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。
④党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。
3.正确理解两种关系──中国共产党和各民主党派的关系；
（1）中国共产党和各民主党派的关系
中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党关系。中国共产党和各民主党派政治上领导与被领导，组织上相互独立，法律上地位平等。它们既不是执政党和反对党、在朝党和在野党的关系，也不是共同执政的关系；中国共产党和各民主党派是互相监督的关系，不是监督与被监督的关系。
（2）科学执政、民主执政、依法执政三种执政方式之间的关系。
（1）中国共产党执政的基本方式是：科学执政、民主执政、依法执政的含义。
（2）执政方式的内容：科学执政、民主执政、依法执政。
科学执政，就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
民主执政，就是要坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。
依法执政，就是坚持依法治国，领导立法、带头守法、保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
（3）依法执政是中国共产党执政的基本方式。科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
4.关注社会热点
xx大报告中的新观点、新提法，闪现政治学思想。树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，是新一届中央领导集体审时度势提出的新的执政理念，也是新世纪全面建设小康社会的主旋律。为此，国务院先后采取了逐步取消农业税，加强宏观调控，促进中部地区崛起，走和平崛起道路等政策措施；全国人大及其常委会制定了《劳动合同法》、《反垄断法》等、，并对《全国节假日放假办法》、《个人所得税法》等作出重大修改，这一系列重要时政都体现着丰富而具体的政治学的道理。
【真题的启示】
例1.（广东文科基础7，2分）据文献记载，十三届四中会以来，各民主党派中央先后就国计民生问题，向党中央、国务院提出重大建议200项，各民主党派地方组织提出各项建议9万多项，其中有许多意见和建议被采纳，产生了显著的经济效益和社会效益。这反映了（ ）
a、中国共产党与各民主党派联合执政
b、各民主党派直接行使国家权力
c、各民主党派决定国家的大政方针
d、各民主党派参与国家务的协商
［析］我国政党制度的显著特点是：中国共产党是执政党，各民主党派参政，中国共产党领导、各民主党派合作。中国共产党与各民主党派是共同致力于社会主义建设的亲密友党关系。各民主党派参政即参与国家事务的协商、参与各项重大事务的决策等。由材料表述的内容可知d项正确。a、b、c项的表述均错误。
［解］d
［悟］为什么考：我国政党制度基本内容一直是和西方资本主义政党制度相区别，形成具有中国特色的一大亮点，也能更加鲜明的体现我们党立党为公，执政为民的执政理念。所以在历年的高考中本知识点考查频率非常高，在XX年新的国际国内环境下会更加凸现我们党的丰采。
怎么考：本题考查学生对我国政党制度基本内容这一知识点的理解和把握，检测学生获取解读信息和调动运用知识的能力。
例2.（广东文科基础，8，2分）指出：“加强党的先进性建设，必须把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，保证党始终与人民共命运。”总书的上述讲话进一步强调了
a全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨
b立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念
c党执政的权力来自人民，要代表人民行使权力
d依法执政是中国共产党执政的基本方式
a ①②③ b ②③④ c ①③④ d ①②④
［析］④本身表述正确，但题干材料没有体现，用排除法，可以选出a项正确。
［解］a
［悟］为什么考：党的宗旨、性质、指导思想、执政方式等知识是高考的重点知识，也是我们在贯彻执行党的xx大精神时期必须深刻理解的部分。越是对本部分知识的理解，越能彰显我们党的执政理念。
怎么考：本题考查学生对党的宗旨、性质、指导思想、执政方式等知识的理解和把握，检测学生获取解读信息和调动运用知识的能力。
【“双基”训练】
一、单项选择题
1.XX年7月6日中共中央召开党外人士座谈会，就改革收入分配制度和规范收入分配秩序听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见。这表明民主党派在我国：（ ）
①是为社会主义服务的政治力量②是有宪法和法律保障的参政党③代表了中国最广大人民的根本利益④是有基本政治制度保障的执政党
a.①② b.②③ c.①④ d.③④
2.江苏省盐城市委把“群众是否满意”当作选拔、使用干部的首要条件。这体现了（ ）
a.中国共产党是社会主义事业的领导核心 b.中国共产党的性质和宗旨
c.中国共产党的地位是人民选择的 d.群众直接任命党的干部
3.中国共产党和各民主党派的关系是 （ ）
①执政党和参政党的关系 ②组织上领导与被领导的关系 ③亲密合作的友党关系 ④在法律地位上平等的关系 ⑤监督与被监督的关系
a.①②④ b.③④⑤ c.①③④ d.①③⑤
4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。这一准则的基本内容包含：（ ）
①各民主党派与共产党一样，得到宪法的承认和保护 ②各政党都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等 ③各政党都应在法律规定的范围内开展活动 ④各政党在政治生活中的地位完全平等
a.①③④ b.①②③ c.①②④ d.②③④
5.XX年6月5日《人民日报》报道，河南社旗县组织政法、工商、城建、金融、通讯等40多个执法、执纪和窗口服务单位的千余党员干部在村街社区和广场、路口开展了“讲正气、树新风，开门纳谏”活动，广泛听取社会各界提出的意见和建议，切实解决群众关心的热点、难点问题。上述做法 （ ）
a.是坚持科学执政的体现 b.是坚持民主执政的体现
c.是坚持依法执政的体现 d.是坚持集中执政的体现
6.下列关于“科学执政、民主执政、依法执政”的关系，说法正确的是（ ）
①科学执政与民主执政、依法执政相互影响、相互制约
②做到依法执政、科学执政，必须充分发扬民主
③要实现民主执政，就必须以科学的思想、方法和制度为前提，并有法制保障
④依法执政是科学执政、民主执政的保证
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①②③④
7.XX年6月25日，在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话指出，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这体现了 （ ）
a.党的根本宗旨是全心全意为人民服务
b.发展社会主义民主政治是党的奋斗目标
c.民主执政是党执政的基本方式
d.党具有与时俱进的执政能力
8.被老百姓亲切地称为“田坎书记”、“草鞋书记”、“挎包书记”的重庆梁平县虎城镇党委书记邓平寿，多年来扎根深山，带领干部群众，把虎城从一个山区穷镇变成远近闻名的富镇。积劳成疾的他倒下了，前来为他送行的群众排了整整7里长。这体现了共产党员在实践中（ ）
①落实从群众中来，到群众中去的工作方法 ②坚持科学执政、民主执政、依法执政 ③发挥先锋模范作用 ④坚持立党为公、执政为民
a.①② b.①③ c.③④ d.②④
9.XX年1月，总理在中南海主持召开党外人士座谈会，就做好新形势下金融工作，听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。这表明民主党派在我国 （ ）
①是为社会主义服务的政治力量 ②是有宪法和法律保障的参政党 ③代表了中国最广大人民的根本利益 ④国家政治生活中发挥着重要作用
a.①②④ b.②③④ c.①④ d.③④
10.制定监督法是人大立法工作的一件大事，早在六届全国人大就开始酝酿，历时20年。党中央高度重视监督法制定工作，亲自主持召开党外人士座谈会，直接听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见。这是因为（ ）
a.政治协商有利于立法科学化和民主化
b.政治协商是人大制定法律的法定程序
c.政治协商体现民主党派对国家的领导
d.政治协商是人民当家作主的基本权利
11.XX年3月5日菲律宾《世界日报》发表社论说，在中国人民的政治生活中，全国政协日益发挥着参政议政和民主监督的作用。全国政协发挥作用有利于（ ）
①政协坚持民主执政，充分发扬民主 ②促进党和政府科学决策和民主决策 ③促进社会主义政治文明的发展 ④政协切实履行社会公共服务职能
a.①② b.②③ c.③④ d.①②④
12.新一届中央领导集体认真贯彻“三个代表”重要思想坚持“以人为本”的执政理念，“立党为公，执政为民”“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”“群众利益无小事”。这些表明（ ）
a.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
b.中国共产党以实现共产主义为最高理想
c.共产党员不应追求个人利益
d.每个党员都是大公无私的
三、简析题
13.材料一：全国政协主席在全国政协十一届一次会议上指出，坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，坚持走中国特色社会主义政治发展道路，充分发挥人民政协在发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明中的重要作用。
材料二：XX年政府工作的基本思路和主要任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更加重视加强和改善宏观调控，更加重视推进改革开放和自主创新，更加重视调整经济结构和提高发展质量，更加重视节约资源和保护环境，更加重视改善民生和促进社会和谐，推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，加快全面建设小康社会进程。
结合材料，运用所学知识，请回答：
（1）材料一、二分别反映了什么政治常识道理？
（2）运用经济常识知识，请你就目前我国怎样全面建设小康社会，提出几条建议。
14.中国共产党第十七次全国代表大会召开前夕，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，广泛听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。XX年10月15日至21日，“xx大”在北京举行，会议审议并通过了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。在报告中指出，社会建设与人民幸福安康息息相关，并提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务：优先发展教育，建设人力资源强国；实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；完善社会管理，维护社会安定团结。
用政治生活有关知识，结合材料说明：
(1)中国共产党在酝酿xx大报告的过程中充分听取各民主党派的意见和建议体现的政治学道理是什么？(6分)
(2)中国共产党为什么始终高度关注民生问题？(6分)
三、综合探究
15.材料一：为谁执政、靠谁执政、怎样执政──这是中国共产党55年执政实践中始终面临、不断探索并努力回答的一个重大战略课题。中国共产党第xx届中央委员会第四次全体会议，经过充分讨论、认真审议，表决通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。具有里程碑意义的这份《决定》，是中国共产党历史上第一份关于加强党的执政能力建设的纲领性文件，是新世纪新阶段推进党的建设新的伟大工程、开创中国特色社会主义伟大事业新局面的行动指南。
材料二：党的xx届四中全会通过的《决定》提出，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，建设科学执政、民主执政、依法执政的执政党。《决定》还提出，提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
材料三：中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心。但是，在社会主义市场经济条件下，某些领导干部以权谋私、权钱交易、贪污腐化，严重败坏了党在群众中的形象，对此必须予以严厉打击。只有这样，才能巩固党的执政地位，保持党与人民群众的血肉联系。
阅读材料，结合政治常识的有关知识回答：
⑴结合材料一回答，为什么要加强党的执政能力建设？
⑵结合材料二，简要说明怎样加强党的执政能力建设？
⑶有人认为，“治国必先治党，治党就是反腐败。”请结合材料二、三加以辨析。
【思维激活】
1.材料一：XX年10月5日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。代表第xx届中央和会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。在报告中提出，实现人均国内生产总值（gdp）到2020年比XX年翻两番。要“走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”首次提出创造条件让更多群众拥有财产性收入，“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”；提出要“推动科学发展，促进社会和谐。”
材料二：中国政府不仅在国内积极倡导建立“和谐社会”，并且在实践中将“和谐”理念从内政扩展到外交，受到国内外的广泛关注和好评。从和谐中国到和谐世界，体现了中国内政外交的完美结合。
（1）运用政治生活知识分析中国共产党高度重视构建和谐社会的原因。（7分）
（2）作为中国公民，请从政治生活角度谈谈我们对构建和谐社会和和谐世界应持有的态度。
参考答案
一、选择题
1－5 abcbb 6－10 dacaa 11－12 ba
二、简析题
13. ［析］近几年的高考试题关注社会热点和现实问题，具有强烈的时代感。这要求我们在备考时要关注热点，联系生活，理论联系实际，要所学的理论知识，对经济、政治、文化和社会生活中的热点问题，进行正确、深刻分析，把握热点问题的内涵。
［解］（1）材料一说明：人民政协是中国人民爱国统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式。其主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。这将有利于推进社会主义政治文明、物质文明、精神文明建设。材料二说明：全国人民代表大会是最高国家权力机关，国务院作为最高国家行政机关，对全国人大负责，受全国人大监督。同时，政府工作基本思路也体现了我国的国家职能。
（2）①必须走发展高产、优质、高效、生态的农业道路，实现农业现代化；②大力发展农村教育事业，积极培养人才，不断提高农民的文化素质；③拓宽农民工就业渠道，加强就业指导、培训和服务，增加农民收入；④努力完善农村的社会保障制度，保持农村的繁荣稳定；⑤逐步理顺分配关系，推进收入分配制度改革，加快农村各项事业的发展；⑤政策扶持农业，工业反哺农业。
［悟］为什么考：“我国的政党制度以及政协的职能”是历年高考考查的重要知识点，本题考查学生对基本知识点的掌握程度和应用能力，从中可以培养考生的比较鉴别、应用思维能力。
怎么考：本题撇开学生单纯的识记知识点的考查，而是考查学生对于“我国的政党制度以及政协的职能”有关知识的更深层次的理解。要想答好此题学生必须具备：（1）分析问题的能力。（2）应用知识解决问题的能力。所以学生对于这类知识点的理解和把握，就不能停留在面上，而必须进行深层次的把握。
14. ［析］像这类题目的考查是前几年高考的重点，近几年在江苏高考中涉及比较少，在全国卷上有所涉及，他是单纯考查学生对某、些名词、概念的理解，随着当的xx大精神以及十一届人大政府工作报告精神的贯彻实施，我想这类题型还将有所涉及。
［解］(1)①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者是亲密友党。
②民主党派人士广泛地参政议政，能及时反映社会各阶层的利益的要求；有利于党和国家决策的科学化、民主化，推动社会主义民主政治建设。
(2)①这是由中国共产党的性质和宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终以全心全意为人民服务为宗旨。
②这是由中国共产党领导地位决定的，中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
③中国共产党以“三个代表”重要思想为指导思想，人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本，实践“三个代表”重要思想，必须坚持把最广大人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
［悟］为什么考：党的性质、宗旨、地位以及党的指导思想，以及公民与国家的关系是历年高考考查的重要知识点，本题考查学生对基本知识点的掌握程度和应用能力，从中可以培养考生的比较鉴别、应用思维能力。
怎么考：本题撇开学生单纯的识记知识点的考查，而是考查学生对于“党和政府的有关性质和职能”以及“民生”的更深层次的理解。要想答好此题学生必须具备：（1）分析问题的能力。（2）应用知识解决问题的能力。所以学生对于这类知识点的理解和把握，就不能停留在面上，而必须进行深层次的把握。
三、综合探究题
15. ［析］像这类题目的考查是前几年高考的重点，近几年在江苏高考中涉及比较多，在全国卷上有所涉及，他是单纯考查学生对某、些名词、概念的理解，随着当的xx大精神以及十一届人大政府工作报告精神的贯彻实施，我想这类题型还将有所涉及。
［解］⑴从根本说，这是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。提高党的执政能力是适应两大历史性变化的客观要求。只有提高党的执政能力，才能始终保持现代化建设的社会主义方向，才能创造稳定的社会环境，才能调动各方面的积极因素。
⑵加强党的执政能力建设必须提高党的驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。加强党的执政能力建设，要以“三个代表”重要思想为指导，全面加强党的思想、组织和作风建设，保持党同人民群众的血肉联系，以立党为公、执政为民为根本目标，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，坚决反对和防止腐败；要坚持和健全民主集中制，确保党和国家决策的科学化、民主化；中国共产党要以宪法和法律为根本活动准则，坚持依法治国的方略；坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，自觉接受民主党派和无党派人士的监督，充分发挥民主党派参政作用，从而做到科学执政、民主执政和依法执政。
⑶①政党领导国家政权是当今社会普遍存在的政治现象，执政党的党风问题关系到国家的生死存亡。中国共产党是我国的执政党，是社会主义现代化建设的领导核心。党内存在的腐败现象，如果任其发展必然会影响到党的执政地位，影响现代化建设和全面小康目标的实现，因此，治国必先治党。②坚持从严治党，必须坚定不移地反对腐败，密切党与群众的联系，保持党的形象，这是关系到党和国家生死存亡和社会主义兴衰成败的大问题。③党的建设的内容是多方面的，它包括党的执政能力的建设、思想建设、组织建设、作风建设、坚持和健全民主集中制原则，等等。反腐败只是党的作风建设的一个重要方面，因此，认为治党就是反腐败显然是片面的。
【悟】为什么考：近几年的高考试题关注社会热点和现实问题，具有强烈的时代感。这要求我们在备考时要关注热点，联系生活，理论联系实际，要所学的理论知识，对经济、政治、文化和社会生活中的热点问题，进行正确、深刻分析，把握热点问题的内涵。
怎么考：本题以时政为背景综合考查学生对于时政材料综合分析的能力，同时考查学生解决问题的能力。
四、思维激活
【析】近几年的高考试题关注社会热点和现实问题，具有强烈的时代感。这要求我们在备考时要关注热点，联系生活，理论联系实际，要所学的理论知识，对经济、政治、文化和社会生活中的热点问题，进行正确、深刻分析，把握热点问题的内涵。
【解】（1）①是由我国人民民主专政的国家性质决定的，是社会主义的本质要求，只有构建和谐社会才能充分发挥社会主义制度的优越性，保证人民当家作主。（1分）
②是由党的地位、性质、宗旨决定的。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是工人阶段的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是它的宗旨。（2分）
③是贯彻“三个代表”的重要思想的要求，体现了党坚持立党为公、执政为民。（2分）
④构建和谐社会，有利于维护人民群众的切身利益，密切党群、干群关系，巩固党的执政基础和执政地位。（2分）
（2）①崇尚民主与法制，自觉提高法制意识，合理、有序地参与政治生活，维护安定团结的社会政治局面。（1分）
②坚持权利与义务相统一的原则，个人利益、集体利益和国家利益相结合的原则，在行使自己的权利时，不损害国家、集体以及其他公民的合法权益；（2分）
③自觉履行遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益的义务；（2分）
④在维护我国国家利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益与世界和平。
［悟］为什么考：党的性质、宗旨、地位以及党的指导思想，以及公民与国家的关系是历年高考考查的重要知识点，本题考查学生对基本知识点的掌握程度和应用能力，从中可以培养考生的比较鉴别、应用思维能力。
怎么考： 本题撇开学生单纯的识记知识点的考查，而是考查学生对于“党和政府的有关性质和职能”以及“公民与国家的关系”的更深层次的理解。要想答好此题学生必须具备：（1）分析问题的能力。（2）应用知识解决问题的能力。所以学生对于这类知识点的理解和把握，就不能停留在面上，而必须进行深层次的把握。
3.教材分析：必修2第六课《我国的政党制度》 篇三
点击下载：本课课件
【课标再现】
内容目标
提示与建议
三、建设社会主义政治文明
3.8阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党的执政地位是历史和人民的选择；明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。
¨ 汇集历史和现实资料印证：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
¨ 专题讲座：中国共产党与各民主党派的关系。
¨ 多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则。
3.9阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。
¨ 资料演示：中国共产党立党为公、执政为民的表现。
¨ “三个代表”重要思想全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。
¨ 采用多种活动方式，发掘本地资源，讲述当代共产党人实践“三个代表”重要思想的事例。
3.11概述发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。
¨ 综合有关资料和事例，说明共产党执政就是领导和支持人民掌握国家的权力，实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，保证人民享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权。
¨ 综合有关资料和事例说明：党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
一、 教学目标
略
二、教学重难点
1.中国共产党：立党为公、执政为民
2.中国特色的政党制度：中国共产党领导的多党合作制和政治协商制度
三、教学工具
多媒体课件
四、课时
3课时
五、教学过程
一、导入
我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，这决定了人民是国家的主人。而我国的人数众多，又有谁能够代表人民来领导我国的国家呢？历史把这个伟大的使命交给了中国共产党。今天我们就一起来学习中国共产党的一些基本知识，去探究为什么必须坚持党的领导，在新的形势下，如何坚持党的领导。
二、正文
一、中国共产党执政：历史和人民的选择
（一）中国共产党领导和执政地位的确立
1.中国共产党领导和执政地位的确立
学生活动：结合历史知识，回忆在中国近代史上，地主阶级、资产阶级和农民阶级在探求救亡图强的道路上做出了怎样的努力，其结果如何？
（地主阶级的戊戌变法、洋务运动等；资产阶级的辛亥革命；农民阶级的太平天国运动等，他们的结果都是失败的。）
学生活动：在20世纪上半叶，中国出现的三套建国方案及其结果说明了什么问题？
（1）中国共产党领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。
（2）中国共产党领导和执政地位是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
宗旨：全心全意为人民服务。
学生活动：有人说搞革命要由中国共产党来领导，现在，搞社会主义现代化建设不一定要由中国共产党领导。你觉得这个观点对吗？为什么？能否举例加以说明。
2.中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心
（1）直接原因：从根本上说，这是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的
（2）只有坚持共产党的领导，才能做到“三个才能”
第一，才能始终保持现代化建设的社会主义方向
我国的人民民主专政的社会主义国家性质与执政的中国共产党的性质是统一的。
举例：70年代末，拨乱反正，实现工作重心的转移；80年代末，面对苏联解体、东欧巨变始终坚持大力发展生产力，保持社会主义方向；90年代初，锐意改革，推进社会主义市场经济体制建立，解决温饱问题；21世纪初，提出全面建设小康社会。
第二，才能维护国家统一和民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境
举例： “文化大革命”的十年，是“踢开党委闹革命”的十年，是“打、砸、抢、抄家和批斗一片混乱的十年。当时中国的社会是工厂停工，学校停课，农田荒芜的状况”致使国民经济走到了崩溃的边缘。脱离党的领导，否定党的领导，给社会经济发展造成极大的破坏，也给人民带来灾难。我们从这些失误中认识到只有在党的领导下，才会具备进行现代化建设的良好的社会环境。
第三，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设
举例：中国共产党从人民的根本利益出发；及时协调各方面的利益关系；正确处理、妥善解决各种矛盾（根本上是因为我党以人民利益为自己的利益，本身是没有私利的）。
（二）中国共产党科学执政、民主执政、依法执政
〔引〕历史的重托和人民的选择让中国共产党成为我们革命和建设的领导核心，那么他有没有这样的能力来执政呢？又是怎样进行执政的呢？
1.中国共产党不仅有执政资格，也有执政能力
2.中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政
学生活动：阅读p-1/64—1/65，完成下表。
（1）基本含义
a.科学执政──就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
b.民主执政──就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。
c.依法执政──就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
（2）相互关系
依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。
执政方式
含义
要求
关系
科学执政
遵循客观规律（共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律），以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业
真正认识客观规律、落实科学发展观
依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。
民主执政
坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线
坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度
依法执政
坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化
党的各级组织和领导要带头维护宪法和法律的权威，并支持和保证国家机关依法行使职权
3.依法执政是中国共产党执政的基本方式
（1）依法执政的根本依据是宪法和法律。支持人大立法，经过法定程序使党的主张成为国家意志，这也是依法执政的重要体现。
（2）依法执政的意义：有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，也是执政为民的需要。
二、中国共产党：立党为公 执政为民
学生活动：阅读投影显示的图片，选择其中你认识的一个，给大家作简略的事迹介绍。
（周国知，男，土家族，湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县椿木营乡民政办助理，时年42岁；当代“女包公”任长霞，时年40岁；内蒙古自治区呼和浩特市委书记牛玉儒，任职493天，时年51岁。参见保持共产党员先进性教育网上平台）
（小结：在每个不同的历史时期，我们的共产党员都是站在最前面。央视《新闻联播》中“历史的丰碑”栏目每天都给我们介绍一位杰出的共产党人。）
学生活动：为什么我们共产党人能够在历史的考验中坚持把人民的利益放在第一位？
（根本上就是坚持正确的指导思想，有着一心为民的价值追求）
学生活动：你知道我党的指导思想是什么？他们分别是在什么时候写入党章的？
（一）确立“三个代表”重要思想为党的指导思想
1.我党的指导思想
马克思列宁主义（党的建立）、毛泽东思想（党的七大）、邓小平理论（党的xx大）、“三个代表重要思想”（党的xx大）
学生活动：你能否举例说明，毛泽东思想和邓小平理论怎样做到了马克思主义一般原理与中国实际相结合？
（毛泽东思想──农村包围城市的战略，麻雀战游击战、根据地理论、统一战线等；
邓小平理论──中国特色社会主义、经济特区、“一国两制”等）
2.确立“三个代表”重要思想为党的指导思想具有重要意义
──对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民，全面开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义（对于全面建设小康社会，实现新时期的三大历史任务即推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展具有重要意义。）
3.“三个代表”重要思想的集中概括（科学内涵）
──始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益
4.“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新成果，深化了对中国特色社会主义的认识（内容发展）
──全面体现党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党，怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
5.如何贯彻“三个代表”重要思想
（1）贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进
是什么：与时俱进──“与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。” （xx大报告）
举例：给出哲学平行线分析（实践与认识的交互发展）
为什么：a.与时俱进是马克思主义最重要的理论品质；
b.“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范，体现了与时俱进的特质（它是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系，它以马克思主义理论创新的巨大勇气、求真务实的科学精神，紧密结合新的历史条件，赋予马克思主义新的鲜活力量，发展了马克思主义。）
举例：人民是历史的主人－－全心全意为人民服务－－代表最广大人民的根本利益；生产力是决定因素－－坚持以经济建设为中心－－代表先进生产力的发展要求。
（2）贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持党的先进性
是什么：党的先进性标准不是永恒不变的，是具体的、历史的。但归根结底，还是要看能否真正做到三个代表。
举例：战争年代表现为冲锋陷阵，取得胜利；建设时期表现为积极创新大力发展生产力。
为什么：a.党的先进性是党存在和发展的根本条件（是得到广大人民群众信任支持的依据）。
b.（补）意义：抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。
怎么办：党的先进性是具体的、历史的，时代在发展，形势在变化，党要紧跟世界进步的潮流，站在时代前列，继续成为全国人民的领导核心，巩固执政地位，就必须紧紧抓住发展这一执政兴国的第一要务，树立和落实科学发展观，把坚持党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化，（构建社会主义和谐社会），实现和维护最广大人民的根本利益上来。
（二）实现最广大人民的根本利益
学生活动：阅读p3/68，思考“三个代表”重要思想作为我们党的建设的重要思想理论，其本质是什么？为什么？
1.“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民
──相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断马克思主义政党的试金石。
2.原因分析（为什么说“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民？）
直接原因：
（1）（党性）中国共产党的性质决定了它不是为少数人谋利益，也没有自身的特殊利益，它始终代表最广大人民的根本利益
（2）（国体）人民是国家的主人，党执政的权力来自人民，代表人民行使权力，必须在社会进步的基础上，使人民获得切实的利益。
现实意义：
（3）实践证明，人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本，实践“三个代表”必须坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点
三、共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度
（资料参见：中国人民政治协商会议全国委员会办公厅）
（一）执政参政 特色鲜明
学生活动：全国每年的三月都召开“两会”，你知道是哪“两会”吗？
（全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。全国人民代表大会是我国最高权力机关，那政协是怎样的组织呢？）
学生活动：阅读p-1/69，你知道我国有多数民主党派吗？它们是怎样的性质？
1.我国的民主党派
（1）民主党派的性质：是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟，它们都是为社会主义服务的政治力量。
（2）民主党派概况：八个民主党派
名称（简称）
成立时间
组织成员
中国国民党革命委员会（民革）
1948年1月1日
与国民党有历史联系的人士为主
中国民主同盟（民盟）
1941年11月
文教和科技界的高、中级知识分子
中国民主建国会（民建）
1945年12月16日
经济界人士
中国民主促进会（民进）
1945年12月30日
文教出版界高、中级知识分子为主
中国农工民主党（农工党）
1947年2月
医药卫生界高、中级知识分子为主
中国致公党
1925年10月10日
归侨和侨属为主
九三学社
1946年5月4日
科技界高、中级知识分子为主
中国台湾民主自治同盟（台盟）
1947年11月12日
台湾省人士
2.我国政党制度的特点
──中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。（区别根本政治制度是人民代表大会制度）
学生活动：为什么说它是中国特色的政党制度，阅读p1/70—2/71，了解我国政党制度的特点在哪里？能否举例说明。
（1）通力合作的友党关系──中国共产党是执政党，各民主党派是参政党
──中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。
学生活动：在这个关系中，你觉得应该注意哪几个环节？（学生阅读，讲解）
a.中国共产党是执政党
──这是我国政治制度的根本前提，其实质是代表广大人民掌握人民民主专政的国家政权。
举例：民盟中央主席蒋树声说：“中国共产党是当之无愧的领导者，而接受共产党的领导，积极地参政议政是我党的优良传统，这个传统不能丢。”
b.各民主党派是参政党
──具有法律赋予的参政权，不是在野党。权利包括：参与国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
举例：中共中央提出人选－－政协协商－－人大审议表决
c.中国共产党与民主党派通力合作，共同致力于社会主义现代化建设
（2）多党合作的政治基础：坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则
a.为什么在多党合作中必须坚持党的领导
－－中国共产党是政权的组织者和劳动者＋社会主义事业的领导核心＋（意义）坚持党的领导各民主党派才能团结协作
b.坚持党的领导的内容──政治原则、政治方向和重大方针政策的领导，不是组织领导
c.为什么在多党合作中必须坚持四项基本原则
－－是立国之本，是改革开放和现代化建设的政治保证
学生活动：为什么各民主党派会不约而同地拥护和接受中国共产党的领导呢？
（3个理由：通过实践感受到共产党凝聚人心＋确信只有共产党才能领导建设社会主义＋接受共产党的基本纲领）
（3）多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
学生活动：你能举例解释基本方针的具体内容吗？
a.基本内涵：
“长期共存”：中国共产党存在多久，民主党派就存在多久，多党合作制度要长期存在下去。
“互相监督”：在平等基础上互相监督，尤其强调参政党监督执政党。
“肝胆相照、荣辱与共”：表明参政党要和执政党一道经受考验，共同承担国家与民族盛衰兴亡的责任。
举例：国家的政府工作报告交政协协商审议，党的方针政策提交政协提建议
b.关系：
a.这四点是一个完整的统一体，要“长期共存”就必须“互相监督”；
b.有共同的使命才能实现有效的监督，使多党合作关系得到长期的发展。
（4）多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律
是什么：（权利＋义务）：一方面，宪法和法律承认和保护共产党和各民主党派都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等；另一方面，共产党和各民主党派都必须遵守宪法和法律规定，在法律允许的范围内开展活动，以宪法和有关法律为准绳。
为什么：宪法和法律是多党合作的法律保障，也是共产党和各民主党派的根本活动准则。我国是一个法治国家，要求依法治国，也就是崇尚宪法和法律在生活中的权威。
3.多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协
a.是什么：是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
b.组成：除共产党和各民主党派外，还包括无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳台同胞等。
举例：政协第十届全国委员会共有委员2238人。其中中共委员895人，占40%；非中共委员1343人，占60%；民主党派委员666人；少数民族委员262人，包括了中国55个民族的代表人士；妇女委员373人。此外，还有中国各大宗教团体负责人，有台湾同胞和香港、澳门各界知名人士，有外国血统的中国籍专家，有在社会变革中出现的新的社会阶层的代表人物，等等。这种构成充分体现了中华民族大团结大联合的精神。
c.主题与职能：
──围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。
（二）适合国情 优势显著
学生活动：当今世界，实行“政治多元化”、搞“多党制”似乎已成为一种时髦。你认为我们能不能实行西方的多党制？为什么？
（不能，因为我国的政党制度适合我国国情，具有无可比拟的优越性）
1.直接原因──国家性质和基本经济制度决定的（主张在中国实行西方多党制，实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位，其后果必将是人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。）
2.现实意义：
──作为适合我国国情的政党制度，它已经显示出强大的生命力和显著的优越性
（1）有利于推进社会主义政治文明建设
a.参与协商、民主监督、广泛参与能及时反映社会各阶层的利益和要求；
b.担任领导，直接参加政权和国家事务管理，推进了政治生活的民主化
（2）有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设
举例：陈清泉，全国政协委员、中国工程院院士、英国皇家工程院院士、香港工程科学院副院长，电力驱动和电动车专家。王选，全国政协委员、中国工程院院士（印刷、北大方正）。
（3）有利于推动祖国和平统一大业的实现
举例：台盟
三、小结
本课的学习从党的领导地位的确立出发，重点理解党的科学、民主和依法执政、依法执政是党的基本执政方式；中国共产党坚持立党为公，执政为民就是要深入贯彻“三个代表”重要思想，实现最广大人民的根本利益；能从多党合作制的优越性和直接原因的角度，判断在中国不能实行西方的“多党制”。
作业设置：
1.收集历史资料，体会只有中国共产党才救中国和发展中国。
2.完成《评价手册》的相关部分。