上课作文400字
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的上课作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
上课作文400字 篇1
叮铃铃，叮铃铃。上课的铃声打响了，同学们都赶紧坐到座位上，因为这节课是语文课，语文老师我们可惹不起。同学们都拿出语文书装模作样地看着，其实眼睛可是死死地盯着教室门口，生怕出了什么乱子。
一分钟过去了，老师还没有进来。这不对啊！语文老师一向都守时的啊，不过这似乎是一个好的预兆。有几个调皮的同学实在是忍不住了，拿起粉笔头向那些睡觉的同学扔去，让他们误以为是老师来了。说起睡觉，我们都会将我们的目光投向我们班的睡觉大王xx，果然，不出我们所料，他用他那惯用的方法——双手趴在桌上，头向下，在双膝上放一本摊开了的课本，你可不要小看这种方法，它可“救”过不少人。
瞧，我们班的“音乐家”又兴奋了，他跑到讲台上小声的`唱着歌，还时不时的来一点舞蹈，引来我们的一阵哄堂大笑。班长为了不失身份跑到讲台上说：“安静下来，待会又要挨骂了。”但说着说着她自己都笑了起来。还一个人嘀嘀咕咕不知道说些什么，使气氛更加活跃了。
班上的“机灵鬼”也不闲着，他趴在窗台上，眼睛望着办公室门口和走廊，手在背后使劲地摇着，示意老师还没有来。他那滑稽的动作真的搞笑，屁股翘起，活像一只鸭子。突然，他往下一缩，将牙齿碰到了桌子上，弄得他哭笑不得。我们想笑，但拼命的忍着，因为见这情形多半是老师来了。同桌之间互相提醒，将那些睡觉的同学叫醒。大家都把书摊开在桌面上，又装模作样地看了起来。
上课了，老师还没有来。简直是一场闹剧。
上课作文400字 篇2
上课了，老师走进教室，关上门。所有人安安静静地坐在教室里，认认真真地听老师讲解。
“铃铃铃……”一阵清脆的手机铃声响起。老师站起来，皱起眉：“谁，哪个人上课不关机，把课堂都扰乱了。”顿时，教室里鸦雀无声，连一根针掉地上都听得一清二楚，书页刷刷的翻动声也异常响亮。
“不承认，是吧。”老师扶了扶眼镜，“好，我来查查看，到底是谁不老实。”
霍，我们班最差的学生，成绩差，最爱调皮捣蛋，经常干坏事。老师第一个怀疑他，走过去，让霍自己翻书包。结果书包翻了个底朝天，连手机的`影子都没看到，更别提响声了。
再是胡，仔细查看，仔细聆听，没有，还是没有。怎么可能。
……没有办法，老师继续上课。
“铃铃铃……”手机铃声再次响起。这次，大家都听清楚了，是讲台上。
哦，原来是老师的手机，他尴尬地笑了，诚恳地道歉：“不好意思，我忘记关机了，对不起大家，请大家原谅，以后我一定以身作则。”
同学们发出了善意的笑声。
上课作文400字 篇3
上课了，语文老师迈着轻快的步子大步流星地走进教室，老师笑容满面的说：“同学们，今天咱们上第七课。”
老师讲的有声有色，同学们也听的聚精会神。老是刚刚提出的问题，同学们都争先恐后的积极发言。老师放眼望去那小手人山人海，好似树林一样。
你看看，旁边的李小华听得多么专心呀!他当老师讲课的时候，他坐的端端正正，眼睛目不转睛的看着黑板。当老师提问时，他积极发言，手指的老高老高的.，生怕老师不会提到他。他答对了，就满意的笑了。他又是回答错了，就在书旁边把正确的写下来。老师在黑板上做的笔记他都任任真真的把老师说的都记下来。
大家都在认真的听老师讲话，只有那个最调皮的赵小明不听讲。在课堂上折小飞机，同桌李王枣提醒他：“不要上课在折飞机了，专心听讲吧。”可赵小明却满不在乎的说：“课上的题都太简单了!”
老师讲完课后，赵小明看了看作业，可是一点都不会。赵小明这是非常的后悔，他才明白，上课要认真的听讲。才能学习好。是啊，上课专心听讲才能学会呀!
上课作文400字 篇4
“当──！当──！当──！……”上课了，老师站在台上，一成不变、了无新意的念着课文，有的同学哈欠连连，有的.同学在梦周公，有的同学呆若木鸡，老师看得火冒三丈。老师心想：要怎样上课才能让同学兴高采烈？
上课时真无趣，如果可以上课五分钟，下课五十分钟，那么，上课就像同乐会一样，还可以上课吃大餐，要什么就有什么，就像在人间天堂一样，大家说起上课，一定眉开眼笑，快乐似神仙了！
我们来帮老师想：如果上课可以随心所欲，要听就听，要玩就玩，想吃什么就吃什么，这样教室就不会鸡犬不宁了！
有的同学说：“上课前先说个笑话，我就不会上课像条虫，下课像只龙了！”说着说着，又有人说：“上课打电动，下课看电影比较好！”教室里闹哄哄的，连老师都不知道该怎么办才好！
如果上课可以实际去做，认真听讲，不但可以让我们印象深刻，也可以让我们增广见闻。希望大家可以上课认真、上课不吵闹、不顽皮，这样老师不会生气也不会骂人了！大家的成绩也一定一日千里，进步神速！所以，还是实在一点，不要做白日梦了！
上课作文400字 篇5
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，喧闹的操场变得一片宁静，教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声，上课了。
这时五（6）班的教室，却是另外一番景像。几位同学玩划拳正在兴头上，只见他们一边跺着脚，一边喊着“一把、一把”，有的同学正在学着球迷的风格唱着“go、go、go”······还有的同学围在桌子旁边聊天，整个教室里显得乱哄哄的。一位同学听到铃响便拿起铅笔盒一边敲一边喊“上课了，上课了”可是同学们玩的过于兴奋竟然都没有听见。这时，老师走进教室，一部份同学看见老师进来了立即回到座位上准备上课，还有一部份同学仍在玩着，仿复一点也没有察觉到上课了，直到老师大声宣布上课了，教室才慢慢地静下来。老师面对这样的.情况显的非常恼火，她用了近一堂课的时间进行了课堂纪律的教育，并对部份同学进行了批评。原来准备好的上课内容却一点没有讲。
下课了，同学们叽叽喳喳地议论开了。有的同学说：“今天我真没有听见铃声，这不能怪我。”还有的同学说：“我真的没有看见老师进来”。似乎老师错怪了他们。这时一位同学站起来说：“我看你们都别说了，为什么别的班能听到铃声？为什么我们有些同学早就坐在座位上等待老师上课？我们都是高年级学生了，难到还要老师像教一年级学生那样教我们上课前应做哪些准备吗？
教室里一片寂静，大家都沉默了。
上课的铃声又响了，同学们很快走进教室把书放在桌上，准备迎接老师上课。
上课作文400字 篇6
欢乐的元宵过完了，新的学期就要开始了。俗话说：“新学期，新气象。”当然在新的一年作为学生的`我们，也要努力学习，在各个方面超越以前。取的新的成绩。
在学习上，我要加深对语文的学习力度，因为语文是三大主科之一，占120分。所以我准备两面出击，争取在这一学期，一举攻破这一难关。
首先要多读书，读好书。语文就是在累计中形成的，不是速成的。所以我要多读书在书中找到好词好句都记在本子上，每天都拿出来读一读，这样长时间下来，就可以有很大长进。
还要在字体上多加练习，就算作文写得再好，如果字写得不好，一样得不了高分，所以我准备先描字帖，而且在写作业时慢慢写，只求好，不求快。
孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也就不会顾此失彼了。
上课作文400字 篇7
“今天，我们学习……”MISS曾在讲台上说着，上课作文。而我们却在做自己的事情。
“嘻！这有什么好上的。我都学会了！”一个同学大声喊道。我听了，心里很不舒服，心想：MISS曾好歹也是我们的副班主任，无论怎么样，也要给点面子吧！想到这里，我就为MISS曾打抱不平。
忽然，一阵搞笑的对话传了过来，把我的注意力吸引了过去，不知不觉中，也就分心了。
“第七小组接龙！”MISS曾和蔼地说。我没有听见，还在和后面的同学讲话。“邓卉！邓卉！”一声小小的提醒。教室里的同学望着我，我脸上火辣辣的'。MISS曾瞪了我一眼。我心想：我一个学习委员，竟然会因上课讲话，而被罚站，什么意思嘛！亏我刚才还帮你哩！”一阵沉默后，我越想越气愤：“我讨厌MISS曾的课，我不喜欢MISS曾。”忽然，一阵刺耳的议论传到了我的耳旁：“你看，这就是我们的学习委员！还被罚站。真丢脸！”我一听，心里很不是滋味，心想：难道你就没被罚过站吗？竟然这样说我，我要你们好看。
“叮铃铃”，下课了，我回想刚才那一幕，心想：我是真的做错了，连被罚站都那么不知所措。还被老师称做是同学们的榜样哩！唉……
上课作文400字 篇8
由于昨天晚上的失眠，今天早上的早起，以及可笑的早操，集合以后没有跑步，导致了我缺少睡眠，以至于上课的瞌睡连连！
第一节课是英语，又是英语课！这使我原本瞌睡的心，在这一刻更加瞌睡了！这个英语老师是一个女子，脾气很好，待人温和，课程无聊，讲的内容不重要，所以在这个课的时候才会让大家疲惫的心休息一会！
瞌睡是传染的，在这节课上大家的兴趣普遍不高，只有几个人在那里认真听讲，其他的.人不是在玩手机，就是在瞌睡连连，摇摇晃晃地准备睡觉，我的同学已经睡着了，这使我更加觉得睡觉很爽，环顾四周，大部分人已经睡着了。我原本紧绷的精神瞬间松散，头立即倒在书桌上，与周公一起讨论雨什么时候才会停！
原本打算一觉睡到自然醒，可是突然之间感觉紧张的气息十分浓厚，一股强大而危险的感觉劈头而来，我立即抬头一看，就发现老师已经下讲台了！我马上把同学的胳膊一拍，使得他也从睡眠中醒来，老师毕竟是老师，老师的面子问题还是要注意的。
老师来来往往几趟，使得我睡意全无，看看时间也离下课不远了！