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盛新凤《去年的树》实录及评析
2026-03-22 16:29:34盛新凤《去年的树》实录及评析（通用17篇）设计意图］一堂课的呈现决定了一个老师一个阶段的教学思考即（理念）。当一个教师在上面呈现其教学时，下面教师坐在下面听、记、想，这个过程，我们中听课，也叫看课，我觉得更恰当的说法应是感受课。
江苏特级薛法根《卧薪尝胆》教学实录
2026-03-22 16:29:20江苏特级薛法根《卧薪尝胆》教学实录（精选14篇）阅读理解主要用来考查学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。为提高大家的阅读能力，以下是小编整理的《卧薪尝胆》及《生于忧患，死于安乐》阅读训练试题及其部分参考答案，旨在让同学们更好的把握阅读的技巧，希望对你们有所启发和收获!卧
霍懋征《望庐山瀑布》教学实录及评析
2026-03-22 16:29:10霍懋征《望庐山瀑布》教学实录及评析（通用16篇）江苏张汉清------------------------------------------------------------全国著名特级教师霍懋征十分注意古诗教学，她教得活，教得巧，例如《望庐山瀑布》，她只花了十分钟就圆满地完成了教学任务。
《狼和小羊》课堂教学实录片断
2026-03-22 16:29:02《狼和小羊》课堂教学实录片断（精选15篇）师：狼看见小羊在溪边喝水，就想把它吃掉。狼想吃小羊，它想到怎样的程度呢?课文第二节里有个词儿，谁能找出来?生：非常。师：对!狼非常想吃小羊。
《蜜蜂引路》教学实录片断
2026-03-22 16:28:54《蜜蜂引路》教学实录片断（精选16篇）师：列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题，先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处，花丛，园子，小房子各在什么地方。生：(默读课文第三段)师：好。
《看雪》实录
2026-03-22 16:28:44《看雪》实录（精选16篇）《看雪》实录武汉市育才小学屈小青第2课时师：昨天咱们一起初读了课文看雪，学习了生字新词。同学们在学习中表现出来的读书思考的能力令老师大为欣赏。
10.25.于永正《翠鸟》课堂实录
2026-03-22 16:28:3510.25.于永正《翠鸟》课堂实录（通用15篇）《翠鸟》江苏省著名特级教师于永正课前交流：师：刚才周老师介绍了我，谁听出来了？我叫什么名字？生：你叫于老师。师：哦，我一生下来，我父母就知道我将来要当老师，就给我起名叫老师了吗？（生大笑）生：你叫于永正。
《全神贯注》第二课时课堂实录点评
2026-03-22 16:28:27《全神贯注》第二课时课堂实录点评（精选17篇）学校：北京市崇文区培新小学三年级师：今天，咱们一起学一篇新课文——（板书课题：全神贯注）谁来读课题？（生读题）师：谁能在课题的前后加些词语，使它成为一句意思完整，又跟课文内容有关的话。生：罗丹全神贯注地雕塑。
寻找创造力——《苹果里的五角星》教学实录
2026-03-22 16:28:20寻找创造力——《苹果里的五角星》教学实录（精选13篇）一、故事引题师：今天我想给小朋友们讲一故事，不知你们是否喜欢？生：喜欢。师：什么故事呢？就是关于韩国三星集团创始人李秉哲的故事。在没有讲故事之前，我想问问小朋友，你们是否见过卖报纸，想一想他们是怎样卖报的？谁能来学学卖报
《月光曲》教学实录
2026-03-22 16:28:12《月光曲》教学实录（通用14篇）一、导入师：关于描写月光的词语你知道几个？生1：月光融融生2：月光皎洁生3：月光如水生4：《静夜思》这首诗中也写到了月光，“窗前明月光，疑是地上霜。”[评：这是从学生原有的知识和经验入手，建立了文本与语言积累的联系。
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2026-03-22 16:28:07《水上飞机》课堂实录简评（精选14篇）作者：佚名转贴自：转载点击数：121《水上飞机》课堂实录简评作者:来源:第一课时师：今天学一篇课文，看老师写~板书课题：水上飞机生：齐读师：谁能把这种飞机和其他飞机有什么不同说一说，也就是把它的特点读出来？生：指名读师：怎么读
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2026-03-22 16:28:04《黄鹤楼送别》课堂实录（精选14篇）第一课时师：你听到了什么，你了解我多少情况？生：了解到你是校长。师：少了一个字。“副”生：你在上海，姓徐。徐副校长，教语文的。教语文的副校长。特级老师。师：都会听。