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  • 《忆秦娥·娄山关》赏析

    2026-10-08 18:12:09

    《忆秦娥·娄山关》赏析(精选4篇)忆秦娥娄山关西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。1935年2月【译诗】西风正壮烈地吹送,大雁鸣霜、晓月当空。

  • 诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》练习题

    2026-10-08 18:11:39

    诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》练习题(精选10篇)●作业导航1.从诗中领悟人生哲理;2.了解诗中象征手法的运用;3.了解普希金与弗罗斯特。一、基础部分1.给加粗的字注音,根据拼音写上汉字。

  • 《徐霞客和<徐霞客游记》教案

    2026-10-08 18:11:09

    《徐霞客和<徐霞客游记》教案(精选3篇)(一)导入新课。我们的祖国是一个幅员辽阔、山川秀丽、古迹遍布的文明古国,有许多引人入胜的自然风景和令人叹为观止的人文景物,先进的交通手段,让我们朝发夕至,快速便利。

  • 《斑羚飞渡》课案

    2026-10-08 17:40:13

    《斑羚飞渡》课案(精选8篇)一、教学目的1、整体感知课文,理解斑羚在生死关头所表现出来的美德;2、学习详略得当的写法3、培养“珍视生命、关爱动物”的观念;4、理解课文的主旨重点难点重点:(1)整体感知课文,理解斑羚在生死关头所表现出来的美德。

  • 《飞红滴翠记黄山》教案

    2026-10-08 17:39:23

    《飞红滴翠记黄山》教案(精选9篇)教学目标:1、体会黄山雄奇壮丽的景色之美,能说出黄山诸景的特点。2、了解电视解说词的特点,能说清本文写作角度的转换。并能在自己的写作中运用这种变换角度多方面写景的方法。3、懂得珍惜和保护人类的生存环境。

  • 相见欢

    2026-10-08 17:38:53

    相见欢(通用6篇)龟虽寿曹操龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。显缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。石壕吏杜甫幕投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

  • 续写《清兵卫与葫芦》教案

    2026-10-08 17:38:23

    续写《清兵卫与葫芦》教案(通用11篇)一、总体构思:学生刚刚学完《清兵卫与葫芦》一文,并且尝试编排、表演了课本剧,为续写小说打下了良好的基础。这节写作课可以看作是《清兵卫与葫芦》一文教学的延伸,教师要有效利用学生已经高涨的阅读热情、学习兴趣和青少年特有强烈的

  • 《徐霞客和<徐霞客游记》教案

    2026-10-08 17:37:51

    《徐霞客和<徐霞客游记》教案(精选3篇)(一)导入新课。我们的祖国是一个幅员辽阔、山川秀丽、古迹遍布的文明古国,有许多引人入胜的自然风景和令人叹为观止的人文景物,先进的交通手段,让我们朝发夕至,快速便利。

  • 综合性学习《雨的诉说》课堂实录

    2026-10-08 17:08:14

    综合性学习《雨的诉说》课堂实录(精选8篇)[教学设想]一、教学目标1、《雨的诉说》是新课程初中语文九年级(上册)第一单元的综合性学习。本单元以抒写大自然的诗为主题,让学生从欣赏诗词作品中更好地体味自然的诗意,感受人生情趣。

  • 《一碗阳春面》

    2026-10-08 17:07:31

    《一碗阳春面》(通用4篇)一、教学目标:1、学习抓住文中的线索和关键语句,体会人物情感和作品主题。2、学习通过梳理情节分析人物形象、理解小说主题的鉴赏方法。3、感受小说所体现的人与人之间的温情,懂得相互帮助、不轻易向命运屈服、勇于迎接挑战。

  • 《格列佛游记》名著复习资料

    2026-10-08 17:07:01

    《格列佛游记》名著复习资料(精选8篇)总复习资料(名著篇)《格列佛游记》一、作者简介乔纳森·斯威夫特(1667—1745),英国著名作家、诗人、政论家,世界上最伟大的讽刺文学大师之一。他的讽刺代表了当时英国社会的知性与良心,满含苦涩而热切的忧世情怀。

  • 《飞红滴翠记黄山》《画山绣水》练习

    2026-10-08 17:06:23

    《飞红滴翠记黄山》《画山绣水》练习(通用8篇)班级姓名一、给加点的字注音。地壳_____崛起______高跷_____隐晦_____精髓_____褒贬_____醇_______圩子_____袅袅_____崭新二、根据拼音写汉字。

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