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  • 《茶馆》同步检测

    2026-10-08 17:05:47

    《茶馆》同步检测(精选8篇)第一部分:1.注意下列加点字的读音:(4分)趿拉()珍馐()戊戌()裕泰()2.填空:(4分)⑴老舍原名,字舍予,代表作有小说等。被誉为“人民艺术家”。⑵文中的庞太监是一个的人,王利发是一个的人。

  • 《徐霞客和<徐霞客游记》教案

    2026-10-08 17:04:51

    《徐霞客和<徐霞客游记》教案(精选3篇)(一)导入新课。我们的祖国是一个幅员辽阔、山川秀丽、古迹遍布的文明古国,有许多引人入胜的自然风景和令人叹为观止的人文景物,先进的交通手段,让我们朝发夕至,快速便利。

  • 第19课《窦娥冤》教案

    2026-10-08 16:33:45

    第19课《窦娥冤》教案(精选12篇)教学目标1.了解作家作品,了解元杂剧的特点及有关知识。2.整体感知课文,归纳窦娥的性格特点,认识窦娥的刚烈性格和反抗精神;体会戏曲的语言特点,理解想象、夸张的艺术手法等。

  • 《岳阳楼记》说课稿

    2026-10-08 16:33:05

    《岳阳楼记》说课稿(通用11篇)一、教学理念1、倡导自主学习。2、构建开放课堂。3、尊重个性体验。二、教材分析《岳阳楼记》是苏教版八年级(下)第七单元的一篇古文,是千古传颂的名篇。不仅文采斐然,而且立意高远。

  • 《孔已己》课例及点评

    2026-10-08 16:32:35

    《孔已己》课例及点评(通用2篇)[课堂实录]李镇西教师:今天,我和同学们一起在这影剧院的舞台上上课,这“教室”真还有点特殊。我们真成了在演戏了。(众笑)不过,这个布置让我感到了一种寓意,就是今天的课应该以学生为主体,你们看,同学不是坐在舞台的中央吗?而李

  • 《徐霞客和<徐霞客游记》教案

    2026-10-08 16:31:52

    《徐霞客和<徐霞客游记》教案(精选3篇)(一)导入新课。我们的祖国是一个幅员辽阔、山川秀丽、古迹遍布的文明古国,有许多引人入胜的自然风景和令人叹为观止的人文景物,先进的交通手段,让我们朝发夕至,快速便利。

  • 郭初阳《项链》课堂实录

    2026-10-08 16:02:06

    郭初阳《项链》课堂实录(通用13篇)时间:2003年11月5日下午班级:杭州市第十四中学高二某班(11月4日预习作业,11月5日上午收齐,部分同学的观点与姓名,做入课件中。)班级姓名根据我个人的阅读和理解,这是一篇关于的小说。师:上课,同学们好!生:老师好!师:请坐。

  • 《枣儿》

    2026-10-08 16:01:26

    《枣儿》(精选8篇)人物老人、男孩[幕启。一棵挂满红枣的老树。树下坐着位形如雕塑的老人。幕后传来童谣:“枣儿甜,枣儿香要吃枣儿喊爹娘;爹娘给个竹竿竿,打下枣儿一片片;爹不吃,娘不吃,留给娃娃过年吃。

  • 《地下森林断想》教学参考

    2026-10-08 16:01:10

    《地下森林断想》教学参考(精选11篇)课文研讨一、整体把握面对大自然创造的地下森林奇迹,作者展开丰富的想像,用优美生动的语言,描写了地下森林形成的历史,满怀激情地歌颂了地下森林的顽强不屈的生命力,表达了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。

  • 狐狸和乌鸦

    2026-10-08 16:00:26

    狐狸和乌鸦(精选11篇)各抒己见灵活理解——人教版第三册教学片断实录与评析师:俗话说:“远亲不如近邻,近邻不如对门。”乌鸦和狐狸也是邻居,他们这对邻居相处的怎么样呢?让我们看看录像就知道了。

  • 《我的四季》教案

    2026-10-08 15:59:56

    《我的四季》教案(精选12篇)教学目标:1.通过活动体验,不断充实精神生活,完善自我人格,加深对对青春的思考与认识。2.学生能够结合自我体验,说出《我的四季》蕴含的人生含义。3.能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句子的含义。

  • 《发问的精神》导学方案

    2026-10-08 15:59:26

    《发问的精神》导学方案(精选9篇)[学习目标]1.学习“发问的精神”。2.学习本文引出论题后,先从正面论证自己论点正确,又从反面阐述相反观点不正确的写法。3.学习本文在正反论证过程中采用举例和讲道理论证的方法。

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