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2026-03-21 06:01:29鸿门宴(通用16篇)鸿门宴【教学目的】理解:1、认识在“鸿门宴”这场斗争中项羽怎样一步步由主动向被动转化,刘邦又是怎样一步步由被动向主动转化的;2、进一步学习古汉语的词类活用、名词作状语和句子成分省略等知识。
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