语文教案
Hot article
- 语文教案03-21二年级语文《日月潭》教学设计
- 语文教案03-21七年级语文教案《在山的那边》
- 语文教案03-21课程管理权力的下放会不会出现“一放就乱”的局面?
- 语文教案03-20《应有格物致知精神》教材分析.教学建议
- 语文教案03-20蜀 道 难
- 语文教案03-21《罗布泊，消逝的仙湖》教案
- 语文教案03-21宇宙的边疆教案
- 语文教案03-21高二《都江堰》教案
New article
《天鹅的故事》：品之有味 读之有情
2026-03-20 10:30:54《天鹅的故事》：品之有味读之有情（精选15篇）[教例]苏教版小语第九册《天鹅的故事》教者出示文中第二节“落座以后，我看到墙上挂着一枝猎枪，就好奇地问：‘您老喜欢打猎?’”生l：(读)……好奇地问：“‘您/老喜欢打猎?’”师：有没有与他读法不同的?生2：(读)……好奇地问：“‘您
《天鹅的故事》教材赏析
2026-03-20 10:30:49《天鹅的故事》教材赏析（精选14篇）一、导航台课文主要内容及全文思路导读看到天鹅，我们不禁会联想到那只可爱的丑小鸭？想起安徒生爷爷写的童话故事《丑小鸭》？《天鹅的故事》不是一个童话故事，但却是一个很动人的故事。
《 古诗两首》教学设计
2026-03-20 10:30:39《古诗两首》教学设计（通用13篇）第一课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、认识生字23个。3、完成“语文天地”中“学习显身手”。4、理解诗句内容，感受诗句中渲染的“欢天喜地、热热闹闹”的节日气氛。
青山处处埋忠骨练习
2026-03-20 10:30:31青山处处埋忠骨练习（精选2篇）一、用恰当的关联词语把下面的句子连起来1、岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、我的儿子死了，我很悲痛。战争总是要死人的。
《囚歌》《晏子使楚》《为了他的尊严》教学案
2026-03-20 10:30:27《囚歌》《晏子使楚》《为了他的尊严》教学案（精选13篇）1、本单元主题：《尊严》2、学习的课文：《囚歌》《晏子使楚》《为了他的尊严》二.学习目标：《囚歌》（一）教学目标：1.学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神，培养学生对党、对革命的深厚感情和共产主义理想。
《去打开大自然绿色的课本》片断赏析
2026-03-20 10:30:21《去打开大自然绿色的课本》片断赏析（精选14篇）师：同学们读读课文，想想，诗人为什么说大自然是课本呢？生：因为大自然里充满着知识，充满了科学的奥妙。牛顿就是从苹果落地受到启发，发现了万有引力。
五年级语文《走遍天下书为侣》课堂实录
2026-03-20 10:30:15五年级语文《走遍天下书为侣》课堂实录（通用13篇）课前谈话：1、游戏（老师说一句诗，学生来猜节日）：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——重阳节爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——春节人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——中秋节月上柳梢头，人约黄昏后。
《心愿》教学设计
2026-03-20 10:30:13《心愿》教学设计（通用17篇）之二江小明一、教学目的：1、学习本课的生字新词，理解文中含义深刻的句子。2、理解课文内容，懂得作者是怎么样逐层深入地提示课文的中心思想，表现中法两国人民的共同心愿。3、学习本文对话，通过人物对话，提示人物内心的思想感情。
把握内容体会思想——《心愿》教学建议
2026-03-20 10:30:05把握内容体会思想——《心愿》教学建议（精选17篇）山西省教科所李莉莉《心愿》是第九册课本第四组教材中的一篇阅读课文。这篇课文讲述了一位中国工作人员在法国巴黎的一个公园里与一家法国人友好谈话的情景。
合作探究 自主发展——《小镇的早晨》教学设计
2026-03-20 10:04:21合作探究自主发展——《小镇的早晨》教学设计（精选13篇）合作探究自主发展——《小镇的早晨》教学设计浙江省岱山县实验学校（小学部）徐飞《小镇的早晨》是义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇课文。课文描写了蚕乡小镇早晨的情景，反映了改革开放给小镇带来的勃勃生机。
《小镇的早晨》简案
2026-03-20 10:04:18《小镇的早晨》简案（精选17篇）佚名一、集中识字。（因为本课中的生字所组成的词，大部分是一些特定的名词，如豆浆、小摊……，无须过多联系上下文理解。）1、同学们，黑板上这些字，你在预习课文之前已经认识一些的请举手。
在“网上”上《奇妙的国际互联网》
2026-03-20 10:04:11在“网上”上《奇妙的国际互联网》（精选15篇）侯器（江苏教育学院运河分院，江苏邳州，221300）[摘要]本文属语文课程与信息技术整合的应用研究。教学给人们开展信息技术与新课程整合以有益启示：学科整合必须充分发挥信息技术的功能优势，遵循学科的教学特性和学生的学习规律，以搭
推荐文章
猜你喜欢
-
1作文辅导第九讲调动读者的感官和心灵，与你共鸣
语文教案 03-22 -
2“积累——点评——引导——批改”互动式作文教法探索
语文教案 03-22 -
3作文语言表述训练模式研究
语文教案 03-22 -
4作文辅导第二套第五讲 理清思路 合理结构
语文教案 03-22 -
5作文辅导第二套第四讲 围绕中心 严格选材
语文教案 03-22 -
6作文辅导第二套第三讲 整体构思 确定主旨
语文教案 03-22 -
7作文辅导第二套第二讲 抓住关键 审清题意
语文教案 03-22 -
8作文辅导第二套第一讲 画龙点睛 精心拟题
语文教案 03-22 -
9初三作文辅导7开头和结尾
语文教案 03-22 -
10初三作文辅导6 详写和略写
语文教案 03-22